К концу второго месяца жизни младенец становится более гибким, он аукает и гулит, может провожать предметы взглядом при движении и долго их разглядывать. Дети в этом возрасте начинают удерживать голову в вертикальном положении, они уже более пристально следят за передвигающимися вблизи предметами, радуются появлению родителей, могут улыбаться (что свидетельствует о их физическом благополучии в данный момент), издают непроизвольные гласные звуки, даже могут удерживать легкую игрушку.
Чем больше игрушек развешано над кроваткой и в комнате ребенка, тем лучше. Можно делать игрушки, проявляя собственную фантазию. Делать их очень легко: вырезать различные фигурки и красочно их раскрашивать.
Для двухмесячного ребенка сложность игр увеличивается сложность игр. Он старается брать в руки игрушки-погремушки, которые ему показывают, но не всегда малыш может удержать эту игрушку в руках. Есть игра, которая удовлетворит желание малыша потрогать какие-либо предметы, и при этом поможет ему в развитии. В ходе игры крохе показывают и дают в руки кусочки ткани по отдельности. Желательно, чтобы ткань была различных фактур. Через несколько минут изучения материала дают новый кусочек ткани (предыдущий нужно забрать). При желании можно сшить кусочки ткани в книгу и показывать ребенку материал, переворачивая тканевые страницы (когда ребенок подрастет, он сможет сам переворачивать страницы).
Двухмесячные дети проявляют огромный интерес к своим ручкам, могут долго их рассматривать, а некоторые могут держать игрушки. На этом факте основывается игра под названием «Зеркало». Для проведения этой игры необходимо маленькое зеркало с защищенными краями или зеркало большого размера. Можно под пристальным контролем взрослых давать в ручку маленькое зеркальце, чтобы ребенок познавал свое отражение. Но безопаснее всего установить зеркало на расстоянии 18 см от глаз ребенка. Малыш будет обращать большое внимание на незнакомое ему отражение в зеркале. Первое время он может улыбаться, морщиться своему отражению. Это свидетельствует о его способности к социальным контактам.
Для развития моторики и слухового восприятия, улучшения жестикуляции, крохе можно массировать каждый пальчик, соблюдая наибольшую осторожность. При этом следует четко проговаривать различные стишки, например «Сорока-ворона».
Игра для ребенка — это один из важных способов познания мира. В раннем возрасте она помогает развить осязание ребенка, улучшить моторику, развить зрение и подарит массу новых впечатлений малышу.
